7 oktober 2025 | 1.00 minuten leestijd

Veel scholen hebben de wens geuit om meer informatie te krijgen over onderwijs en ondersteuning aan nieuwkomers in de regio. In opdracht van het samenwerkingsverband hebben Britte Dirks (AZC de Feniks), Lisa Tilman (Taalklas de Lichtbaak), Tineke Boerma (taalklas Atalanta) en Philiene Woltmeijer (CKC-Drenthe) informatie overzichtelijk op een rijtje gezet.  

padlet onderwijs aan nieuwkomers 

Het digitale prikbord (ook wel Padlet genoemd) begint met een routekaart waarop is beschreven welke taalklassen en AZC-scholen er in de regio zijn. De meeste leerlingen maken op een bepaald moment de overstap naar een reguliere basisschool. Op het prikbord vind je verwijzingen naar informatie over specifieke bekostiging en naar handreikingen voor een inhoudelijke aanpak. Leraren vinden hier antwoorden op vragen als: 

• Hoe start ik de eerste weken?  

• Hoe bevorder ik het welzijn?  

• Hoe ga ik om met meertaligheid 

• Hoe kijkt de inspectie naar leerresultaten? 

Bij veel verwijzingen kom je uit op de website van het LOWAN , het landelijke platform dat scholen ondersteunt bij de eerste opvang van nieuwkomers. 

In het samenwerkingsverband is een netwerk NT2/nieuwkomers actief. Elk schoolbestuur heeft een vertegenwoordiger in dit netwerk. Doel van het netwerk is kennis delen en zo het onderwijs aan kinderen met Nederlands als tweede taal te versterken.