11 mei 2026 | 2.00 minuten leestijd

In oktober 2024 is door heel Nederland de tweejarige Train-de-trainer scholing rondom het OPP van start gegaan. Vanuit ons Samenwerkingsverband hebben Anine Stegeman, Jannie Hazekamp en Anita Roskam deze scholing gevolgd en inmiddels bijna afgerond. Ook zijn ze in het schooljaar 24/25 gestart om zelf 13 collega’s uit ons Samenwerkingsverband te trainen. Twee jaar lang hebben ze hun opgedane kennis en expertise gedeeld met hun achterban om de nieuwe wet- en regelgeving rondom het OPP, hoorrecht en de basisondersteuning goed onder de aandacht te brengen en samen te werken aan de kwaliteit van de OPP’s op de verschillende scholen. En in een eerder bericht hebben jullie al kunnen lezen dat dit als zeer waardevol werd ervaren door de deelnemers.

Goed nieuws voor iedereen die hier ook wel mee aan de slag zou willen! Want in het nieuwe schooljaar is er ruimte om te starten met een nieuwe groep deelnemers (scholing duurt twee schooljaren).

Ervaar jij dat het OPP niet altijd wordt gebruikt waarvoor het is bedoeld? Klagen je collega’s (of jijzelf) over de administratieve last? Vinden jullie het lastig om ouders en leerlingen juist te betrekken bij het opstellen en uitvoeren van het OPP? Heb je het gevoel dat je docenten nog te weinig ondersteund in het opstellen en/of uitvoeren van het OPP? Zou jij het OPP ook graag praktisch en functioneel willen zien? Dan zijn wij op zoek naar JOU!

Geef je op via het aanmeldformulier. We willen starten op 5 oktober (14.00 – 16.00 uur) en dan in januari en mei nog een bijeenkomst plannen. Het tweede jaar zal dit hetzelfde zijn. Aanmelden kan tot 1 juli 2026. Het plannen van de bijeenkomsten gaat in overleg.

Ga de komende twee schooljaren samen met andere collega’s uit het samenwerkingsverband onderweg om de volgende doelen na te streven:
· Expertise en motivatie van onderwijsprofessionals t.a.v. het OPP vergroten;
· Kennis & betrokkenheid ouders en leerlingen vergroten t.a.v. het OPP;
· Het OPP gebruiken zoals bedoeld volgens de wet op Passend Onderwijs;
· Het OPP gebruiken als hulpmiddel voor écht passend onderwijs;
· Vereenvoudigen van het OPP (minder administratieve last);
· De kwaliteit van de inhoud van het OPP vergroten;
· Functioneel inzetten van het OPP. Op zoek naar meer informatie ? Kijk dan hier

P.S. Wist je dat er de afgelopen jaren diverse masterclasses zijn aangeboden over actuele en relevante thema’s binnen het OPP-project. Alle masterclasses zijn voor iedereen vrij toegankelijk en ook terug te kijken en luisteren. Benieuwd naar de masterclasses die er nog aan komen of wil je een masterclass terugkijken? kijk dan hier