10 februari 2026 | 2.00 minuten leestijd

Met inzet van de subsidie ‘aansluiting onderwijs op af- en ombouw Jeugdzorg+’ werken onderwijs, zorgaanbieders en gemeenten in Groningen, Friesland en Drenthe samen aan betere alternatieven voor jongeren. In de regio Noord- en Midden- Drenthe zijn we een jaar geleden gestart met ‘Sterke stappen’. De coaches hebben een achtergrond in onderwijs en krijgen werkbegeleiding van specialisten van Elker Jeugdhulp en onderwijs (Portalis). Ook in de andere delen van de provincies Drenthe en Friesland wordt inmiddels gewerkt met Sterke Stappen. De eerste resultaten stemmen optimistisch! Lees hieronder het verhaal van Ester de Jonge.   
 
In maart 2025 ontmoet ik als Sterke Stappen-coach Jongen (bijna 16 jaar). Jongen volgt al een aantal maanden geen onderwijs meer. Hij heeft slechte ervaringen op school en heeft besloten dat het (voortgezet) onderwijs niet past bij hem. Als ik hem ontmoet, geeft hij aan dat hij wil werken in de bouw. 
 
Mijn begeleiding begint met kleine stappen. Vertrouwen opbouwen. Praten. Leren kennen.  
Jongen laat mij zien wat zijn sterke kanten zijn, wat zijn valkuilen zijn én wat hem motiveert. In het begin vindt hij het thuiszitten nog wel comfortabel: uitslapen, laat op bed, niets doen, met vrienden afspreken. Maar gaandeweg merkt Jongen dat dit hem niet gelukkig maakt. Hij wil weer iets doen, ergens bij horen, geld verdienen om dingen te kopen die hij graag wil hebben én om zijn rijbewijs te kunnen halen. Samen onderzoeken we wat wél bij Jongen past. Hij begint steeds meer open te staan voor een BBL-opleiding. Bij een Beroepsbegeleidende Leerweg werk je drie of vier dagen bij een erkend leerbedrijf en ga je een of meer dagen in de week naar school om de theorie te leren. 
 
Na wat omwegen komen we in november 2025 tijdens een Open Dag terecht bij Afbouwprofs Noord Nederland in Assen. Zodra Jongen het praktijklokaal van de opleiding Stukadoor binnenstapt, zie ik het gebeuren – zijn houding verandert, zijn ogen stralen, hij is nieuwsgierig, hij stelt vragen aan de docent. “Dit is het!” 
 
Omdat Jongen pas in september 2026 met de opleiding Stukadoor kan starten, zoeken we samen met zijn ouders, de school van inschrijving en de leerplichtambtenaar naar een tussenoplossing. 
We vinden een stukadoorsbedrijf (Been Afbouw) dat Jongen tot september 2026 een plek wil bieden om ervaring op te doen zodat hij in september kan beginnen aan de opleiding Stukadoor. Been Afbouw denkt mee in hoe we ervoor kunnen zorgen dat dit een succesvol verhaal wordt. In overleg gaat Jongen werken op maandag, woensdag en vrijdag (om later uit te breiden). 
 
In januari 2026 tekent Jongen zijn arbeidscontract – een beetje onwennig, maar supertrots bij Been Afbouw! Jongen is inmiddels een tijdje aan het werk als stukadoor en in de eerste drie weken stuurt hij me tevreden en blije appjes als: 
“Het gaat goed hoor!” 
“We wachten nu tot de muur droog is 😄.” 
 
Natuurlijk is het zwaar, maar Jongen doet het fantastisch. 
 
Deze ervaring laat me opnieuw zien hoe belangrijk het is dat iedereen rondom een jongere meebeweegt en denkt in mogelijkheden.

Mijn dank gaat uit naar:
de school (PrO Assen) waar Jongen tot september 2026 staat ingeschreven, 
de leerplichtambtenaar,
Afbouwprofs Noord-Nederland
stukadoorsbedrijf Been Afbouw
en zeker ook: Jongen en zijn ouders – voor het vertrouwen, geduld en doorzettingsvermogen. 
 
Met z’n allen hebben we ervoor gezorgd dat Jongen grote, mooie stappen heeft gezet en weer perspectief heeft.